#Infografia 5 Pilares del Entorno Profesional de Aprendizaje (EPA) para profesionales de la salud

Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal. Según Jordi Adell, PLE se refiere a la posibilidad que nos da Internet de utilizar un gran número de …

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“Nuevas Herramientas de aprendizaje: RRSS, blogs y Apps de Salud” en #SEHER2018

Del 22 al 24 de febrero se ha celebrado en el Hotel Meliá Avenida América en Madrid el 7º Congreso de la Sociedad Española de Heridas y tuve el placer de asistir a este congreso invitada por Nuria de Argila …

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Instagram y adolescentes: recomendaciones de uso saludable #TallerIGIBSMIA

Esta mañana he tenido el placer de realizar un taller sobre el uso de Instagram en adolescentes, poniendo sobre la mesa el impacto de esta red social en los más jóvenes, red que no para de crecer y que a día de hoy es la red social más utilizada a nivel mundial.

En mi unidad trabajamos con niños, jóvenes y adolescentes hasta 18 años de edad, pertenece al Instituto Balear para la Salud Mental de la Infancia y Adolescencia, por lo tanto hablarles de su red social tanto del buen como mal uso me parecía algo prioritario y sobre todo, quería que esta información viniera de la mano de su enfermera.

Comenté la idea con mi supervisora, a la que quiero agradecer su implicación para que la realización de este taller fuera posible. Llevo 9 años trabajando en esta unidad, me he encontrado siempre con muchas barreras a la hora de llevar a cabo acciones y talleres de interés para los pacientes, el tema de las competencias profesionales no está totalmente definido en esta unidad y queda mucho trabajo por hacer en este sentido. Pero desde que llegó mi súper, Eugenia Nadolu, pasito a pasito está consiguiendo cambios que eran muy necesarios, me apoya y me facilita en todo lo que puede cambios para acudir a Jornadas y lo más importante: hace posible que me implique en lo que más me apasiona, el trabajo con los adolescentes y las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la salud.

Me gusta compartir las cosas tal y como son, con la intención de que veáis que todo cuesta, pero si tienes un sueño, una propuesta de mejora, ideas o acciones que mejoren nuestra práctica asistencial ofreciendo cuidados más excelentes y que hagan ver las competencias profesionales de las enfermeras, hay que lanzarse a por ello. Hablar con quien haya que hablar, tocar puertas y currarse en este caso un taller, lo que haga falta, pero nunca quedarse anclados en el pasotismo o en el siempre se ha hecho así. Hay que pasar a la acción y este año este es mi lema.

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#Infografia 5 Manuales de Inmersión en Salud Digital

¿Qué es la salud digital?, ¿por qué es importante para mí? y ¿cuáles son las habilidades básicas que debería desarrollar para adaptarme a este contexto? Las respuestas a estas preguntas las encontraréis en esta selección imprescindible de Manuales de Inmersión …

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Nuevo rol profesional: la Enfermera Informática

La transformación digital de la Sanidad ya es un hecho y por lo tanto, la aplicación de las tecnologías en las organizaciones está generando nuevos perfiles profesionales o roles. En el caso de nuestra profesión sería el perfil de una enfermera formada en competencias digitales, sistemas de información y análisis de datos, que según publicaba recientemente la revista Forbes, el salario para estos profesionales sería de 100.000 dólares.

En este artículo publicado en Redacción Médica, con el titular “La Enfermería informática, el nuevo perfil profesional cienmileurista” decía: “el hecho de que la mayoría de hospitales registren datos en la historia clínica del paciente, útiles para investigación, ha llevado a los centros a la necesidad de contratar este tipo de profesionales: enfermeras y enfermeros que además manejan los datos, los analizan e investigan. Por el contrario, los especialistas en sistemas de la información desconocen el sector sanitario y no tratan esos datos de la misma forma, por lo que los enfermeros informáticos son cada vez más necesarios.”

En este otro artículo de Diario Enfermero titulado ” Enfermera informática un trabajo con futuro” la enfermera estadounidense pionera en este campo declaraba: “Joyce Sensmeier es una de las enfermeras pioneras en este campo y vicepresidenta de la Sociedad de Sistemas de Información y Gestión de la Salud, una organización global que agrupa a todos los profesionales que se dedican a la informática y la tecnología en el área sanitaria. En declaraciones a diarioenfermero.es, Sensmeier asegura que “la enfermería informática es un terreno que está mostrando un explosivo crecimiento conforme las estructuras sanitarias descubren los beneficios de contar en los equipos con una enfermera experta que además cuente con los conocimientos técnicos necesarios para la implantación paulatina de sistemas tecnológicos en el campo de la salud. Esas enfermeras informáticas pueden liderar la investigación en el diseño, desarrollo, implementación y la evaluación de las soluciones informáticas, modelos y teorías”

Estamos ante un reto de futuro que no debería ser muy lejano, desde las Universidades en los estudios de Grado deberían incluir los conocimientos y habilidades informáticas que exigen las competencias de la enfermera del siglo XXI. Por lo tanto veamos que competencias deberían incluir según la información que he ido recopilando.

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