Instagram y adolescentes: recomendaciones de uso saludable #TallerIGIBSMIA

Esta mañana he tenido el placer de realizar un taller sobre el uso de Instagram en adolescentes, poniendo sobre la mesa el impacto de esta red social en los más jóvenes, red que no para de crecer y que a día de hoy es la red social más utilizada a nivel mundial.

En mi unidad trabajamos con niños, jóvenes y adolescentes hasta 18 años de edad, pertenece al Instituto Balear para la Salud Mental de la Infancia y Adolescencia, por lo tanto hablarles de su red social tanto del buen como mal uso me parecía algo prioritario y sobre todo, quería que esta información viniera de la mano de su enfermera.

Comenté la idea con mi supervisora, a la que quiero agradecer su implicación para que la realización de este taller fuera posible. Llevo 9 años trabajando en esta unidad, me he encontrado siempre con muchas barreras a la hora de llevar a cabo acciones y talleres de interés para los pacientes, el tema de las competencias profesionales no está totalmente definido en esta unidad y queda mucho trabajo por hacer en este sentido. Pero desde que llegó mi súper, Eugenia Nadolu, pasito a pasito está consiguiendo cambios que eran muy necesarios, me apoya y me facilita en todo lo que puede cambios para acudir a Jornadas y lo más importante: hace posible que me implique en lo que más me apasiona, el trabajo con los adolescentes y las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la salud.

Me gusta compartir las cosas tal y como son, con la intención de que veáis que todo cuesta, pero si tienes un sueño, una propuesta de mejora, ideas o acciones que mejoren nuestra práctica asistencial ofreciendo cuidados más excelentes y que hagan ver las competencias profesionales de las enfermeras, hay que lanzarse a por ello. Hablar con quien haya que hablar, tocar puertas y currarse en este caso un taller, lo que haga falta, pero nunca quedarse anclados en el pasotismo o en el siempre se ha hecho así. Hay que pasar a la acción y este año este es mi lema.

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Enfermedades y adicciones tecnológicas.

El pasado jueves 29 de Enero a las 22h de la noche tuvo lugar un encuentro digital de @HangoutOn sobre Enfermedades y adiciones tecnológicas, una mesa redonda en directo que se puede seguir a través de su canal de Youtube, donde convocan a profesionales y expertos del tema a tratar y que son más que interesantes por todo lo que aprendes, se va compartiendo en redes sociales, sobre todo Twitter con el hashtag #hangoutOn  lo que se va hablando, se comparten links de la información que dan más que útiles y desde luego a mi me encanta la experiencia, es el segundo que sigo y espero poder ver todos lo que vayan realizando, así que tomad nota.

Fuente: www.socialmediaproject.es/
Fuente: www.socialmediaproject.es/

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Recursos didácticos de Cruz Roja Juventud para jóvenes: promoción y educación para la salud.

El pasado día 7 de Octubre nuestro compañero y gran Enfermero Souhel Flayeh publicaba en su web que os recomiendo seguir Enfermicina.com y artículo facilitando una serie de recursos didácticos de Cruz Roja Juventud para Jóvenes integrada por jóvenes y voluntarios cuya finalidad es la promoción y la educación para la Salud de los jóvenes, que muchas veces no saben donde encontrar recursos educativos para aprender e informarse de los temas que le interesan. Es por ello que quiero compartir en mi blog esta información de utilidad que recomendaré a mis pacientes y para todos aquellos que lo necesitéis, tanto para jóvenes como para padres y así podréis facilitar estos recursos a vuestros hijos. Hoy con este post: os receto una web educativa.

Captura de pantalla de Cruz Roja Juventud
Captura de pantalla de Cruz Roja Juventud

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Reflexión sobre los nativos digitales: la importancia de una correcta identidad digital.

El término “nativo digital” fue creado por el educador y orador Marc Prensky allá por el 2001 para definir a ” esa generación que nace en la era digital del siglo XXI” sobre todo para referirse a esa naturalidad con la que asumen y manejan las tecnologías las personas más jóvenes. Mucho se habla desde entonces de este término, aparece en redes sociales, en ponencias, en charlas etc para referirse siempre a los adolescentes y al uso de las TICs, yo misma suelo emplear también esta palabra.

Pero a raíz de un artículo que leí hace ya unas semanas escrito por Enrique Dans y después de las jornadas donde tanto he aprendido sobre éste y otros temas de interés referidas al tema, como la importancia de una identidad digital correcta y adecuada me parecía interesante escribir sobre ello para que tanto los profesionales sanitarios, como padres, como adolescentes y todo el mundo en general seamos conscientes de lo que este término significa. No podemos dar nada por hecho y depende de nosotros en educar correctamente del buen uso de las TICs, esas que los jóvenes se suponen manejan, cuando en realidad no es así. Os invito a reflexionar sobre este mito del “nativo digital”.

Fuente: Google Imágenes
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